青少年近视问题日益突出,眼科专家分析说，除遗传因素外，大多数青少年近视是由不合理用眼方式导致眼睛过度疲劳、采光不好、长时间接触电视、电脑荧光物体等环境因素造成的，而以下近视矫正方面的误区则更近一步加快了近视的速度。
　　误区1：不愿让孩子配戴眼镜　
　   由于医学界对近视的发病机制至今尚不清楚，因此近视的治疗也就无从下手，预防之外人类对付近视能够做的就是通过配戴眼镜予以矫正，一是使近视者看得清楚，二是阻止近视进一步发展。可是由于认识问题，有些家长认为孩子的近视度数不深，眼镜戴不戴都没关系，眼镜一旦戴上就取不下来了，戴眼镜后眼镜度数会不断加深，还有人以戴眼镜不好看为由拒绝配戴眼镜。正是这些错误的认识，造成青少年近视得不到有效控制。
　　有关眼科医生认为，200度以下的低度近视，如果没有散光等其它问题，裸眼视力较好，可在看黑板时戴眼镜，而在看近（如看书）时不戴。高于300度的近视就应坚持戴。对于近视度数低的青少年来说，戴上眼镜后并不意味着就再也摘不下来了，其实有相当一部分孩子长大以后随着眼球和视觉功能的发育，还是有可能摘掉眼镜的，关键是要通过正确配戴眼镜阻止近视进一步发展。

       青少年配戴眼镜后度数是否加深，取决于配戴的眼镜是否合适和平时是否注意用眼卫生，如果配戴的眼镜不合适，或是不注意用眼卫生，就会引起眼睛疲劳，同时导致眼睛的近视程度不断加深。如果配戴的眼镜合适，平时又注意了用眼卫生，儿童戴眼镜后，眼镜度数一般不会加深。随着眼睛的发育，眼镜的度数还可能会降低。
　　误区2：近视有真假之分
       近视有真假之分是20世纪60年代开始，主要在中国和日本流行的一种非科学的概念。持此观念的人认为假性近视是真性近视眼的早期阶段，眼睛已处于疲劳状态，如果这种状态不能及时缓解，眼睛发生了器质性改变就会形成真近视。

       实际上，假性近视之说是把青少年在视疲劳状态下出现的一种暂时视力减退当成了近视。在此学说的基础上，出现了很多治疗近视的药物和各种各样的治疗方法，如针灸、埋耳针及理疗仪器等，其作用仅限于改善眼部血液循环，缓解视疲劳，但根本治不了近视。近视有真假之分这一说法在社会上广为流传，结果误导了一大批人，他们认为自己的孩子近视度数不深，应该属于假性近视，在可治之列，结果花钱不说，还耽误了及时矫正，导致孩子的近视进一步加深。
　　眼科专家认为，假性近视眼只是一小部分青少年在发育过程中出现的一种近视现象，它本质上不是近视眼，不需药物等治疗，只要让眼睛眺望远方，注意休息，视力同样可以恢复。如果眼球已经发生了器质性改变，出现近视，任何药物和方法都无法改变和治疗，只有通过配戴眼镜对其矫正。近视无真假，要判断孩子是否近视，一定要到正规医院的眼科进行规范的医学验光。
　　误区3：有激光手术，近视不可怕　
　　由于对激光近视手术的原理不甚了解，加上医疗机构措辞不准确的宣传，不少人错误地认为激光手术是近视的终结者,因此不少青少年对眼睛的爱护不太注意，认为大不了做激光手术。

       实际上激光近视手术和传统的框式眼镜、后来的隐形眼镜一样，只是近视的一种矫正方法而已，而且激光近视手术还有诸多的禁忌症，不是每一个近视者想做就能做的。到目前全球接受了激光近视手术的人还不到近视人数的1%。做了激光手术，也仅仅校正了眼球的屈光度，近视的致病因素尚未去除，视力回退、再次近视的可能仍然存在。

       所以，青少年应随时爱护自己的眼睛，没近视的要保持，已经近视了的要加强保健，不让近视再发展。